Is het waterbeheer rondom jouw school duurzaam?

Nederland waterland of Nederland droogteland? Wist je het klimaat veranderd en dat we daardoor in de zomer steeds vaker te weinig (drink)water hebben? Hoe we slim met dit water kunnen omgaan gaan leerlingen zelf ontdekken door allerlei proeven en opdrachten.

We starten de gastles binnen in de klas. In overleg met de docent gaan de leerlingen aan de slag met praktische proeven of een digitale speurtocht op grondwatertools.nl. Leerlingen ontdekken wat het effect van grind, zand en klei is op grondwater, wat prositeit en verdamping eigenlijk zijn en leerlingen ontdekken waar in de bodem het 'blauwe goud' gevonden kan worden.

In het tweede deel gaan de leerlingen buiten op zoek naar het onzichtbare grondwater rondom de school. Waar zit het? Hoe diep zit het? Is het zoet of zout? Schoon of vies? We onderzoeken hoe het regenwater op school wordt afgevoerd en we gaan zelf uitrekenen of we dit schone regenwater kunnen laten infiltreren in plaats van afvoeren met het vieze rioolwater.

Daarnaast krijgen de leerlingen een inkijkje in de Geologische Dienst Nederland van TNO. Een dienst die al meer dan 100 jaar onderzoek doet naar de ondergrond onder onze voeten. Zoals hoe gegevens over grondwater bijdragen voor drinkwaterwinning, veilige dijken, droge voeten en duurzame energie. En dat is niet alleen aan of dichtbij het oppervlak maar ook dieper de grond in tot wel meer dan 5 kilometer.
 

Locatie: Deze expeditie kan door scholen tot 1,5 uur rijden vanaf Deventer geboekt worden.
Duur: 1,5 uur - na reservering van de datum bespreken we het precieze tijdstip van de gastles
Maximale groepsgrootte: 30 leerlingen